10학년 슬럼프, 이렇게 해결하라

많은 학생들이 9학년 때 고교생활에 적응하며 탐색의 시간을 보낸다.

흥분과 긴장 속에서 고등학교 첫 해에 우수한 성적을 받았다고 해도 수업강도가 더 세진 10학년 때 성적이 떨어지는 학생이 의외로 많다. 

이런 현상을 ‘10학년 슬럼프(Sophomore Slump)’ 라고 부른다. 

이 문제를 해결하려면 정확한 원인을 파악해야 한다. 단순히 학업에 흥미를 잃었거나, 가정에 문제가 발생하는 등 다양한 이유가 있을 수 있다. 

좋은 대학에 진학하는 것이 목표라면 10학년 슬럼프를 최대한 빨리 떨쳐버리거나, 사전에 예방해야 한다. 

어떤 경우에는 10학년 슬럼프가 더 심각한 상황이 벌어질 것을 미리 알려주는 신호일 수 있다. 성적이 하락한 것과 관련, 지나친 걱정을 하고, 이로 인해 신체적*정신적 건강에 악영향을 끼치면 더 큰 문제로 발전할 수 있다. 

10학년 슬럼프가 의심되면 가장 먼저 부모 등 가족에게 도움을 청해야 한다. 누구보다 나를 잘 아는 사람은 부모 등 가족이다. 갑작스런 행동이나 생각의 변화를 경험한다면 부모, 카운슬러, 또는 교사에게 이를 알리고 어떻게 하면 좋을지 조언을 구한다. 

10학년 슬럼프로 학교생활에 심각한 지장을 초래할 가능성은 높지 않다. 

학교 교장이나 교감, 카운슬러, 교사 등 교육 전문가들은 지금까지 학생들과 관련된 여러가지 문제를 경험했고, 이에 대한 해결책을 제시했을 것이다.

10학년 슬럼프로 인해 부모나 학교 관계자와 상담을 했으면 다음 스텝은 플랜을 세우는 것이다. 예를 들면 성적을 올리기 위해 일주일에 두 번씩 교내 무료 피어 튜터링 프로그램을 이용하거나, 저녁식사를 한 후 매일 두 시간씩 조용한 장소에서 가장 어려운 과목에 대한 예습*복습을 하는 등 구체적인 계획을 세워 곧바로 실천한다. 

단기적으로 달성 가능한 목표를 세우고, 긍정적인 마인드를 바탕으로 학교생활을 하는 것이 무엇보다 중요하다. 

김수현 교육 객원기자